第2章 【2】问题少女千雪极限柔术禁锢惩罚 首页

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  凌俊回到家,熟练的换下外衣,简单盥洗后径直走进了卧室。

   然后拉开了书桌下最上面一层抽屉。

   说大也并不算大,其实只是普通小号行李箱的容积。然而狭窄的抽屉里却禁锢着一名少女。

   “真亏这家伙这个状态,还能睡的这么香。”

   确信了人还在,暗自松了一口气。

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   少女此刻的身体是经典且漂亮的柔术三折,从膝盖到脚踝完全被3D打印制作的特殊金属框禁锢贴合在抽屉底板上,手臂也从两侧被大小腿夹在中间,手脚也都被一体成型的金属罩覆盖,没有丝毫缝隙。

   由于三折的体态,少女的蜜穴缝隙朝着上方微微张开,完整展现在眼前,不过凌俊丝毫没有伸手摸一下的打算,他转向前方,放下了挡住少女面部的前挡板。

   “千雪这孩子,明明性格那么糟糕,睡脸还挺可爱……”

   眼前的千雪,严格来讲算是比凌俊小一级的学妹。

   尽管东瀛基因占6成以上,却有一头扎成单马尾的漂亮栗发,露出的腰臀和大腿微微显出富有弹性的肌肉,三折体态被拘束状态下安稳入睡,自然也代表少女的身体柔韧性远超常人。

   包括抽屉和桌柜在内的整个拘束系统都是凌俊对照千雪的身体建模3d打打印完成,力求让这位曾经活力无限的少女一根手指都不能动一丝一毫。

   凌俊将挡板立起,动作轻柔的将抽屉退回格厢内,生怕千雪被惊醒。

   抽屉扶手内侧有预留的呼吸孔,因此并不必担心千雪会因为被长时间关进抽屉缺氧。

   “营养液晚点再喂吧,我自己叫个外卖先……”

   这并非是所谓的诱拐绑架+金屋藏娇剧情,正相反,千雪被凌俊禁锢在家中这件事学校教师以及负责人全部知情,并且早已在白珍珠市政管理局完成了备案。

   这对凌俊来说也并非福利,而是他作为拘束研究社代理社长不得不履行的义务。

   拘束研究社不仅要设计开发实验种种拘束方案,同时也会承担惩戒学生不良行为的职责。

   一般来说,男性学生犯错后会被交由女性社员进行“再教育”,而犯错的女学生会被男性社员们争抢,这一向是拘束研究社中默认的潜规则。

   然而抽屉里被极限三折禁锢还能呼呼大睡的千雪则是实打实的烫手山芋,不论男女社员没有任何人敢于接手,最后强塞给凌俊这个代理社长执行。

   如果正牌社长玉鹤学姐还在,也轮不到凌俊接手这个烂摊子。然而去年结束玉鹤学姐毕业后就主动抛弃了公民身份成为了学校门前的一座全新公交站牌(见第一章),每天乐得清闲,自己也会经常带些伴手礼去聊聊天,顺便揉一揉学姐的胸部。

   由于平日里会接一些合法的“私活”,凌俊手头颇有积蓄,但当前想买下学姐依旧是天方夜谭,最快也要毕业后疯狂工作至少一年才能拿出符合学姐估价的信用点数。

   相比之下,自己的青梅竹马丽思卡就便宜很多,只要想买凌俊现在就能出手买下。

   至于说抽屉里这货,是负的。

   没错,只要保证千雪还老老实实被禁锢在他家抽屉里,校方和白珍珠市管理局就会以天为单位向凌俊的户头汇入大笔信用点数。

   且不说作为代理会长的职责,哪怕为了早日买下玉鹤学姐,凌俊都不得不接手千雪。

   毕竟如今的凌俊,青梅竹马和自己闹矛盾,学校课程无比无聊,刚接手社团有一大堆烂摊子等他处理,不光是“再教育”结果教育到体育仓库垫子上去的混蛋社员,自己还要照顾千雪这个烫手山芋,每天放学回家的查验也少不了心惊胆战,生怕她哪天突然溜出去又把哪里炸了。

   如今在放学后去公交站摸一摸学姐,偷偷聊两句天,已经是凌俊唯一的人生治愈了。

   以前在社团里学姐和凌俊也经常坐在一起有一搭没一搭的聊天,唯一的差异似乎只是在社团聊天时不能随意揉捏学姐的胸部?

   悠闲安稳的时光总是短暂,早日把学姐买下来放在家里,每天尽情的揉一揉抱一抱才是正道。

   虽说拉开抽屉就能随时玩弄千雪富有弹性和活力的胴体,但凌俊很清楚自己没有调教女暴龙的爱好,况且双方也有过约定,千雪才会乖乖配合被用这种对常人来说无比残忍的姿势半永久性禁锢,成为早日买下学姐的赚钱助力。

   故事回到十几年前:

   白珍珠市的新生儿在脱离人造子宫后,会由人工智能阿里斯托芬根据每个孩子的基因属性起名。

   当然,在家庭制度已经瓦解的当下,并不存在姓氏一说。

   有这样一个女孩,她的大部分基因来自于某个数十年钱生活于东瀛岛上的种族,而其基因相性在运动,健康,以及头脑方面都有较高的潜能,因此被评为A级基因持有者。

   阿里斯托芬认为,这个孩子在将来会活泼好动,因此决定给她起名为千雪,意为“千山之雪”,提现了东瀛特有美感的同时,也包含了来自白珍珠市赛博之神的赐福。

   然而事情发展总会不尽如人意。

   千雪在四岁时就展现了惊人的运动天赋,而各种知识学科也只需要粗略听一遍,就能够良好记忆。

   水准远超大部分同龄人。

   然而这并没有什么卵用,千雪天赋纵然惊人,然而却将所有能力用在了歪门邪道上。

   7岁的千雪在学会了透镜原理之后,自己用冰制作了一块大号的凸透镜,然后将点燃的枯树枝塞进了一处下水道井里。

   那一天,白珍珠市建成以来发生了最恶劣的一起事故。

   一条街的下水道系统中积累的沼气被瞬间点燃,发生了大爆炸。

   整条街所有的井盖都被送上了天空,诡异的恶臭弥漫在整个街区,久久不散。

   市政管理局曾经猜测这场事故是人为导致,然而现场并没有发现任何引火物,千雪制作的冰块透镜早已经融化,连带着作案证据一起消失的无影无踪。

   而现场救援人员也只以为千雪是被卷入事故的无辜小孩,在确认她没有受伤后就将其送回了教育机关。

   除了千雪自己,没有人知道用冰制作透镜是早有预谋还是偶然脑洞,但可以确定的是,从这次开始,千雪迷上了这种制造混乱的刺激感。

   从小学到初中,千雪尝试过在讲师的茶叶里添加兴奋剂(自制版),将自来水与下水管道反向连通,捕捉学校水池里的大号观赏鱼后放进餐厅冰箱伪装成食材等一系列离谱操作。

   由于她的聪明才智,大部分时候并不会留下证据或把柄。

   但长此以往,大家心里都很清楚这些恶作剧是谁做的。

   就算其他学生们苦于没有证据想要私下报复,但不论正面进攻还是背后偷袭,都毫无成果。

   哪怕几个男生一拥而上,都没半点优势,千雪总能最大化的发挥自身优势,边打边跑,逐步将对方的力气与毅力消磨干净,之后再一举反击,痛殴对手并将他们踩在脚下嘲讽。

   白珍珠市的教育机关职员中,流传着关于“千雪大魔王”的传说。

   千雪的恶作剧让无数人心态爆炸,但从不真正触犯法律,也不曾造成过任何实际的伤害亦或是严重的财产损失,她就这样一直跳跃在法律与周围人血压的红线上。

   在千雪升入高中的第一场开学典礼上,发生了令人震惊且无语的事件。

   一言以蔽之,校长的假发在致辞演讲的时候,烧起来了。

   当然,校长在第一时间摘掉了假发,并没有受伤。

   但白珍珠市成立以来首次高中开学典礼告吹,无疑是整个学校的耻辱。

   事后,学生会与风纪委员会展开了联合调查,并在讲台附近的教学楼与天台上,发现了多个精心摆放的反光镜片,而在特定的时间段,所有的镜片反光都将会聚焦在演讲台上方,恰好是校长头顶的高度。

   这精妙的作案手法,自然让职员们联想到了“千雪大魔王”的传说。

   终于,功夫不负有心人。学生会与风纪委所有成员熬夜加班,仔细检验过全部的二百多片反光镜片之后,终于在其中一片上发现了千雪的指纹。

   然而校长制止了他们的报警打算,并以维护学校对外形象的理由要求风纪委对千雪进行抓捕,并交由拘束研究社进行“再教育”。

   毕竟如果让白珍珠市管理局处理,方案大概率是千雪被药物洗脑成完全空白失去自主行动能力的人偶,结局也不外乎是在她成年后作为性处理道具出口或者内销。

   校长已经75岁,在白珍珠市还算是壮年。他作为第一代公民,在白珍珠市成立之前也在故乡从事教育工作,青年时执教的记忆与残留的价值观令他不忍心看到一个女孩因为天真的恶作剧就落得如此结局。

   身为白珍珠市最大教育机关的校长,让管理局不插手校方事物可谓轻轻松松。

   然后第二天他就后悔了。

   作为学校战斗力,格斗能力,精通各种武器使用与搏斗招式的风纪委员长,被送进了医务室。

   理由则是:“在天台上抓捕千雪的过程中踩到香蕉皮不慎从三楼坠落,并且在下落过程中砸中树上的马蜂窝,导致全身被不同程度蛰伤。”

   校长看着医务室里的风纪委员长的脸,不禁想起了年轻时在南太平洋某个小岛上旅游时见过的巨大石像。

   而这样的石像,现在在眼前杵着一排。

   风纪组,学生会,在这场围追堵截中无一幸免。

   很显然,自己轻松应付了管理局的质询,但万万没想到问题竟然出在学校这边。

   校方最强战力,已经废了。

   如果要动用安保,就又会导致管理局插手。

   校长想到了拘束研究社的玉鹤社长,与她那一大堆奇奇怪怪的发明。

   一般来说拘束研只负责惩戒职责,不过玉鹤之前也多次参加过校内乃至校外的抓捕行动,每次都大获成功。

   然而如今玉鹤已经不再是玉鹤,而是学校门口的巴士站站牌立柱。

   没牌可打了。

   校长摸了摸被烧秃的头顶,有些想哭。

   好在拘束社没有直接参与抓捕,只负责后勤与装备供给,因此并没有什么实际损失。

   这次受害者是自己,还能轻松应付管理局的废物,但如果千雪之后变本加厉,用更恶劣的手法作弄其他教师,就没有那么容易应付。

   抱着死马当活马医的心态,校长还是前往了拘束研究社的所在处。

   “所以说你就是凌俊,我听玉鹤说你是她的亲传弟子?”

   “我只是和玉鹤学姐聊天多一些。”

   眼前的青年似乎有些疲惫,但校长顾不得太多。

   “现在只有一个任务,就是在千雪下次整大活之前抓到她,不论要多少资源,只要在校方能力范围内就可以提供。”

   “整大活是什么意思?”

   “就是搞事。”

   “我大概懂了。”

   凌俊低着头,似乎若有所思。

   校长等了半响,终于忍不住发问:

   “所以这个任务你接不接?”

   “从一开始就没有不接的选项吧,毕竟她因为什么原因变成这样顾且不论,但当下只能先抓到她再做讨论。”

   “确实如此。所以你需要多少资源?带多少人?”

   “我自己去就够了。”

   凌俊秒答,让校长有些不敢相信。

   “你就这么有信心?”

   “不,其实完全没有。但我只是觉得如果我自己去,就算失败了遭罪的也只有我自己而已。”

   看着凌俊的苦笑,校长也只能叹气,目送他整理装备离开拘束研究基地。

   房间里只剩下校长,还有一对以互相拥抱姿势被真空薄膜抽干空气后变成活体浮雕的男女学生挂在墙上。

   标识牌上写着:

   “惩戒理由:以再教育为名发生性关系,望诸位社员引以为鉴。”

   “真是个怪人。”

   这就是校长对拘束研代理社长的第一印象。

  

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